燧石传媒:校园推广首选媒体-专注于给客户提供"校园品牌传播"及"校园营销策划"等服务

燧石传媒:校园首选媒体-专注于给客户提供"高校品牌传播"及"高校营销策划"服务

高校广告投放策略

         一、高校广告的投放优势

  随着市场的不断细分、品牌的不断分化、消费者的日益个性化,传统的大众媒体已无法为企业的个性营销提供有效的支持。大众传媒向分众传媒发展成为市场发展的必然趋势,正如美国学家阿尔温·托夫勒所说:面向社会公众的信息传播渠道数量倍增,而新闻传播媒介的服务对象逐步从广泛的整体大众,分化为各具特殊兴趣和利益的群体。
  大学生是一个巨大的分众群体:他们有相同的特点,即崇尚时尚、张扬个性、注重品牌、喜欢新奇;他们共同的消费特点和共同的消费环境导致其有共同的产品信息需求;他们在校内具有相同的信息传播和接受渠道。因此在高校投放广告,可以针对大学生这一分众群体的特点和需求,有针对性地进行广告策划和投放,更好的满足大学生的个性消费需要,更快地打开高校市场,并树立良好的品牌形象。
  二、高校广告的投放策略
  (一)明确产品市场定位,确定广告目标受众
  广告的目的是引起目标消费者的注意,与之进行有效的信息沟通,激发其购买,促使其购买行为的实现。每一个企业的每一类产品都有其相对应的目标市场,投放广告前应该明确产品的市场定位,确定广告的目标受众,即要进行沟通的对象是谁,要说服什么样的公众。高校广告的受众的特定的,就是大学生,因此广告宣传的产品必须是以大学生为主要的目标消费群体,或其产品特征与大学生有一定的联系。只有这样,高校广告才有可能取得预期的效果。
  (二)了解产品特点,选择广告投放类型
  高校广告种类众多,可以选择多种的广告形式。但并不是每种类型的广告效果对同一企业是一样的。高校广告投放要做到针对性和有效性,就必须结合产品的特点和广告预算,慎重地选择广告投放类型。现今高校广告可以分为以下几种类型:
  1.资料性广告。这指的是企业自身制作的、广告性质的宣传材料,包括广告宣传单、广告小册子等。由于资料性广告的成本相对低下、方式灵活、效率较高,所以得到企业的青睐。但近年此类广告有泛滥的趋势,毫无新意、版式趋同的资料性广告引起学生的厌倦和反感,往往是拿到广告后就直接扔掉。所以,要做好资料性广告,就必须有所创新,或是给以强烈的视觉冲击,或是辅以赠品,要通过各种手段吸引学子的眼球,才能为有效的广告沟通提供前提条件。
  2.室内和户外场所广告。这是指布置在校园特定场所的固定的广告。室内场所广告包括教学楼、寝室楼等室内的海报广告、灯箱广告,食堂餐桌上的印刷广告。户外场所广告的主要工具是高校开水间广告、户外广告板、条幅等。室内和户外场所广告的关键是要引起目标受众驻足,所以鲜明的色彩、醒目的字样是其必备的元素。同时,室内和户外场所广告布置的位置和角度应该经过研究和考虑,尽量选择人流量大的地方和位置。
  3.高校媒体广告高校视频媒体广告运营商与高校签订合同,在高校指定地点(通常是食堂等)设置视频媒体,为商家提供一个专业的高校媒体平台,进行有针对性的广告投放和资讯发布。电视媒体广告集声、色、神、形等多种功能于一体,容易在目标受众留下深刻的印象。同时电视媒体广告扩大了广告艺术变现形式的选择范围,使广告多元化和更有效。但另一方面,校园电视媒体广告成本较为高昂,时效较小。
  4.其他类型的高校广告。一是在校车、校园巴士的车身广告和车内招贴广告;二是以学生卡、校园电话卡等为载体的广告;三是在校内网校内论坛上的链接广告;四是通过赞助校园活动进行广告宣传。
  (三)洞悉消费心理,找准广告诉求点
  广告可以选择传达的信息内容很多,但一个广告不可能包含产品的所有信息。为了强化广告的效果,往往将广告的诉求集中于产品的某一方面,这一方面可以叫做广告的诉求点或卖点,通过强化诉求点的宣传,引发广告整体效应的增强。诉求点的寻找与目标受众的心理特点密切相关,只有洞悉目标受众的消费心理,才能找准广告诉求点,做到有的放矢。大学生的消费心理特点是很复杂的:一方面追求新异,另一方面又具有从众心理;一方面追求品牌求名,另一方面希望价格低廉。所以一定要洞悉大学生的消费心理,抓住最本质、最重要的心理特点,以此为依据来定位广告的诉求点,以有效地抓住大学生的心,实现广告目标。
  (四)增加广告创意,提升广告品位
  广告创意是现代广告的核心与魅力,是提升广告品位的关键。现在高校广告缺乏创意,充斥校园的大部分是呆板守旧、主题模糊、形式类似、手法相近的广告,对于追求新鲜感的大学生来说,这些广告是相当庸俗和乏味。因此,要在高校进行有效的广告投放,必须进行持续的创意设计,以新颖的主题、新颖的形式、新颖的手法加强广告的创意效果,创造富有吸引力的广告意境,为广告注入活力和魅力,提升广告的欣赏价值和文化品位。
  (五)弱化商业意图,营造良好传播氛围
  高校不同于一般的场所,它具有自身的特殊性。一方面高校是育人的殿堂,商业化过于浓厚的广告易引起大众的反感,不仅达不到广告效果,而且损害企业的形象。另一方面高校在核准广告进人学校的时候必然会有一定的标准,那些不符合学校形象,容易对学生产生不良影响的广告是不可能进入高校大门。所以高校广告应尽量掩盖其商业化的意图,营造健康积极的传播氛围。

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